CRIMES E PRÁTICAS INFRATIVAS DECORRENTES DA NÃO OBSERVÂNCIA DAS NORMAS BRASILEIRAS, HOMOLOGADAS PELA ABNT

CRIMES E PRÁTICAS INFRATIVAS DECORRENTES DA NÃO OBSERVÂNCIA DAS NORMAS BRASILEIRAS, HOMOLOGADAS PELA ABNT - http://www.itenac.org.br/html/video.html

Pessoal, para quem ficou com algum interesse em se aprofundar na questão da informação tecnológica, segue um link bem interessante que trata em video sobre a obrigatoriedade de normalização.

Trata os reais objetivos e valores, da atividade de normalização técnica no Brasil. Foram mais de 150 participantes, entre gestores, engenheiros, advogados, representantes da Ordem dos Advogados do Brasil, do Instituto de Pesos e Medidas de São Paulo, do Corpo de Bombeiros de Minas Gerais e várias outras organizações, os quais obtiveram um conhecimento efetivo sobre o papel da normalização técnica, no ordenamento jurídico brasileiro. Abraço! Jeff

Industria do chocolate

Abaixo dois links: um para nosso ppt e outro para o trabalho da disciplina.

http://www.scribd.com/share/upload/13213923/164egfldjp5slyy6j4iq

http://www.scribd.com/share/upload/13214043/exgti4a0wwvubmbcyjb

Contribuição para a bibliografia

Textos que levantei durante o curso, para discussão em aula e contribuição para a bibliografia:

aula de 9/3: Ciência, Tecnologia e Inovação:
As Relações entre tecnologia, inovação e Sociedade. Carlos José Saldanha Machado. Disponível em: http://dgz.org.br/fev06/Art_02.htm

aula de 16/3: Política de ICT: panorama histórico e atual.
Pesquisa em ciência da informação no Brasil: síntese e perspectiva. Antonio Miranda e Aldo de Albuquerque Barreto. Disponível em: http://www.dgz.org.br/dez00/Art_04.htm

aula de 23/3: Política, Economia e Regime de informação.
Palestra: "Informação e sociedade nos ambientes da cultura: histórias e cenários". Regina Maria Marteleto.

aula de 30/3: O Serviço de informação e o contexto organizacional.
Influência da tecnologia de informação na cultura organizacional. Anita Siqueira, Daniel Couto e Daniele Alves.

aula de 27/4: Institutos de pesquisa: tipologia e missão.
Gestão da tecnologia da informação. Romeu Mendes do Carmo

aula de 4/5: A Cooperação universidade-empresa.
Models of university-industry cooperation. James A. Severson

Atenciosamente,

Douglas Pigozzi.

Links para textos de todas as aulas e para o conteúdo da apresentação sobre Comunicações (matutino)

Bem, vamos lá antes que digam que não indiquei nada... recolhi os textos que mais gostei, postados pelos alunos de ICT 2009 nesse post. Também tem indicações dos textos que usamos na minha apresentação; ela também está disponível, num link no final dessa postagem gigante.

Que sirva de referência pros ICTeanos de 2010... :)

Abraão Silva

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1) Ciência, Tecnologia, Inovação

- A construção de um modelo de arcabouço legal para Ciência, Tecnologia e Inovação. ( Ruy de Araújo Caldas) - http://ftp.mct.gov.br/CEE/revista/Parcerias11/01ruicaldas.PDF

- Inovação e espírito empreendedor: pratica e princípios. ( Peter Ferdinand Drucker ) [ 4. Ed. São Paulo : Pioneira, 1994] - http://migre.me/2CqQ

2) Política, Economia e Regime de informação

- Políticas Públicas de C&T, ICT e de Pós-Graduação e o surgimento da Ciência da Informação no Brasil. ( Lena Vania Ribeiro Pinheiro & José Mauro Matheus Loureiro) - http://www.cinform.ufba.br/v_anais/artigos/vaniajose.html

- Informação em ciência e tecnologia: políticas, programas e ações governamentais – uma revisão de literatura. ( Marta Lígia Pomim Valentim ) -http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/viewPDFInterstitial/154/133

3) O Serviço de Informação e o Contexto Organizacional

- As relações entre ciência, Estado e sociedade: um domínio de visibilidade para as questões da informação. ( M. N. González de Goméz ) - http://www.scielo.br/pdf/ci/v32n1/15974.pdf

- Construção participativa de instrumento de política pública para gestão e acesso à informação. ( Gustavo Henrique de Araújo Freire ) - http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-99362008000300013&script=sci_arttext

- Conceitualização de comunidade de prática. ( Neli Maria Mengalli ) - http://www.projeto.org.br/emapbook

4) Os Principais Agentes de Geração e Difusão de ICT

- Universidade hoje – ensino, pesquisa e extensão. ( Reginaldo Carmello Corrêa de Moraes ) - http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-73301998000200003&script=sci_arttext&tlng=pt

- O óbvio da informação científica: acesso e uso. ( Maria das Graças Targino ) - http://revista.ibict.br/pbcib/index.php/pbcib/article/view/674

5) Institutos de Pesquisa: tipologia e missão

- Inteligência competitiva e área de informação tecnológica no Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo S.A . ( Sonia Tomimori ) - http://tinyurl.com/cwfzlp

- Organização da pesquisa científica industrial. ( MEES, C.E.K. ) - http://www.inovacao.unicamp.br/report/inte-kodak.shtml

6) A cooperação Universidade-Empresa

- Política de informação e a hélice tripla; reflexões sobre serviços de informação no contexto da cooperação Universidade-Empresa. ( Asa Fujino ) - http://tinyurl.com/ddgfw2

- A organização da informação para negócios no Brasil. ( Mônica Erichen Nassif Borges e Bernadete Santos Campello ) - http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/view/5/418

E especificamente sobre o meu tema de seminário (Comunicações) recomendo os seguintes textos:

DANTAS, Marcos. A lógica do capital-informação: a fragmentação dos monopólios e a monopolização dos fragmentos num mundo de comunicação globais. Rio de Janeiro: Contraponto, 2002. 2. ed. - (resumo) - http://migre.me/2CqZ (texto complementar) - http://migre.me/2Cr1

DHOLAKIA, Nikhilesh; MUNDORF, Norbert; DHOLAKIA, Roy Ruby. Novos serviços de informação e comunicação: um quadro de referência estratégico. - http://www.scielo.br/pdf/ci/v26n3/v26n3-1.pdf

PIRES, José Cláudio Linhares. A reestruturação do setor de telecomunicações no Brasil. - http://www.bndes.gov.br/conhecimento/revista/rev1109.pdf

MATTOS, César Costa Alves de Mattos. MUELLER, Bernardo Mueller. Regulando o regulador: a proposta do governo e a Anatel. - http://www.anpec.org.br/encontro2004/artigos/A04A089.pdf

PONTES, Cecília Carmen Cunha. Gerenciamento estratégico de informação nas empresas industriais do setor de telecomunicações no Brasil. - http://migre.me/2Cr6

E se você chegou até aqui, parabéns! :) Eis o link para apresentação que eu e o Otávio Rossato fizemos - http://www.slideshare.net/abrapira/seminario-ict-2009-comunicacao-analise-fiz-tv-hbo

Instituto do MCT desenvolverá projeto de reestruturação de bibliotecas

28/05/2009 - 08:00
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) escolheu o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), órgão vinculado ao Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), para desenvolver um projeto de fortalecimento das bibliotecas públicas de todo o País. A Fundação Bill & Melinda Gates repassará ao instituto brasileiro, por meio da Unesco, cerca de US$ 2,5 milhões. A proposta prevê o desenvolvimento de uma metodologia de acesso à informação e, ainda, a formação de profissionais que trabalham em bibliotecas.

Matéria na íntegra

Postagem dos textos lidos para as aulas

Aqui está o link do meu post sobre as leituras pré-aula.
Como demorei pra postar o rascunho que estava no blog, ele acabou sendo postado com a data de abertura do rascunho (29/03/2009).

Até!

Textos apresentados nas aulas de ICT - 2009

Informação Ciência e Tecnologia - Profa. Dra. Asa Fujino

Leonardo da Silva de Assis (Matutino-CBD/ECA/USP)

Referências dos materiais apresentados e discutidos na disciplina de Informação Ciência e Tecnologia de 2009, por Leonardo Assis

• 09/03 – Ciência, Tecnologia, Inovação (Conceitos).

Ciência:

LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1982

Inovação:

DRUCKER, Peter Ferdinand: Inovação e espírito empreendedor: pratica e princípios. 4. Ed. São Paulo : Pioneira, 1994.

Técnica:

ORTEGA & GASSET, José. Meditación de La técnica. Madrid, Revista de Occidente, 1957.

Tecnología e Pesquisa Tecnológica:

VARGAS, Millor. Metodologia da pesquisa científica. Editora Globo: Rio de Janeiro, 1985.

Pesquisa Básica e Pesquisa Aplicada:

SANTOS, Theotonio dos. Revolução Científica - Técnica e Capitalismo Comtenporâneo. Vozes: Rio de Janeiro, 1983.

• 16/03 – Política de ICT: panorama histórico e atual.

Conceito de Informação:

SMIT, Johanna W.; BARRETO, Aldo de Albuquerque. Ciência da Informação: base conceitual para formação do profissional. In: VALENTIM, Marta Lígia Pomim (Coord.). Formação do profissional da informação. São Paulo: Pólis, 2002.

• 23/03 – Política, Economia e Regime de informação.

Economia da Informação e Capitalismo Cognitivo

LASTRES, Helena Maria Martins; FERRAZ, João Carlos. Informação e Globalização na era do conhecimento. 1. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. p.30-38.

MARCONDES, Carlos Henrique. Representação e economia da informação. Ciência da Informação, Brasília, v. 30, n. 1, p. 61-70, jan./apr. 2001.

• 30/03 - O Serviço de Informação e o Contexto Organizacional.

Contexto Organizacional e Inteligência Competitiva

TARAPANOFF, Kira; ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de; CORMIER, Patrícia Marie Jeanne. Sociedade da informação e inteligência em unidades de informação. Ciência da Informação, Brasília, v. 29, n. 3, p. 91-100, set./dez. 2000.

• 13/04 - Os Principais Agentes de Geração e Difusão de ICT.

O tripé Ensino, Pesquisa e Extensão

MORAES, Reginaldo Carmello Corrêa de. Universidade hoje - Ensino, pesquisa, extensão, 1998. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-73301998000200003&script=sci_arttext&tlng=pt>. Acesso em: 12 de abril de 2009.

• 27/04- Institutos de Pesquisa: tipologia e missão.

Informação Tecnológica e Informação para Negócios

JANNUZZI, Celeste Aída S. C.; MONTALLI, Katia M. L. Informação tecnológica e para negócios no Brasil: introdução a uma discussão conceitual. Ciência da Informação, Brasília, v. 28, n. 1, p., jan. 1999.

• 04/05 - A cooperação Universidade-Empresa.

Universidade-empresa

PLONSKI, Guilherme Ary. Cooperação universidade-empresa: um desafio gerencial complexo. Revista de Administração, São Paulo, v. 34, n. 4, p. 5-12, out./dez. 1999.

Atividades acadêmicas durante greve de funcionários do CBD

Prezados alunos,
Conforme é do conhecimento de todos, os funcionários do CBD aderiram à greve aprovada pelo SINTUSP.Os docentes se reuniram na 2a.f. (04/05) com a chefia de Departamento para decidir sobre o encaminhamento das atividades didáticas no período.Considerou-se que a ECA tem sido vitima de vários assaltos recentes, com roubo de equipamentos, em várias salas e prédios. A responsabilidade pelo depoimento na delegacia, acompanhamento dos casos, identificação de perdas, etc tem ficado integralmente sob responsabilidade dos docentes, que não foram orientados e nem receberam qualquer apoio da Administração da USP, com prejuizos enormes tanto emocional, quanto acadêmico. Além disso, os docentes acabam sendo envolvidos em situações de risco, na medida em que assumem individualmente a responsabilidade por denúncias, identificação, etc. Assim, os docentes decidiram por não assumir responsabilidade sobre segurança de salas, equipamentos, e muito menos de alunos, entendendo que cabe à universidade oferecer condições de segurança ao patrimônio e integrantes da comunidade.Deste modo, embora os docentes não estejam em greve, o CBD só reabrirá suas salas de aula se houver condições de segurança para o exercício da atividade acadêmica.Cabe a cada docente discutir com seus alunos como desenvolverá as atividades para dar prosseguimento ao semestre, enquanto a situação de greve de funcionários perdurar.Nessa disciplina, de acordo com o calendário, não há previsão de aula presencial na próxima semana.Assim, farei apenas atendimentos individuais na minha sala durante este período.Se a greve perdurar, no dia 15/05 (sexta) ou a qualquer momento, voltarei a entrar em contato com todos para definirmos alternativas para continuidade das atividades.
Boa semana a todos!
Asa Fujino

A cooperação Universidade-empresa como instrumento de desenvolvimento tecnológico

Texto para a aula do dia 04/05 - Cooperação Universidade-Empresa

O texto apresenta a idéia de que a cooperação Universidade-Empresa éuma forma de socialização do conhecimento. Através dela é possível trazer a realidade técnica, econômica e social para dentro dos currículos dos cursos e a empresa, por sua vez, consegue encontrar respostas para seus problemas tecnológicos e melhoria da qualidade de produtos e serviços. Para a Universidade ainda é possível, através da cooperação, se relacionar com os mais diferentes setores da sociedade e identificar novas fontes de financimaneto para as pesquisas.

Referência Bibliográfica

LIMA, Isaura Alberton de, FIALHO, Francisco Antonio P. A cooperação Universidade-empresa como instrumento de desenvolvimento tecnológico. Disponível em: . Acesso em: 03 maio 2009.

Marciléia
matutino

Intelîgência competitiva

Artigo sobre O Caso do CITEC, que aborda as mudanças ocorridas no sistema de informação, em especial no âmbito da inteligência competitiva.

Referência:

TOMIMORI, Sonia. Inteligência competitiva e área de informação tecnológica no Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo S.A . Relato de experiência.
Disponível em:http://74.125.47.132/search?q=cache:CGaljN4ILdcJ:revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/viewPDFInterstitial/331/296+informacao+tecnologica+inteligencia+competitiva+sonia+wada&cd=6&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br

Informação tecnológica e para negócios no Brasil: introdução a uma discussão conceitual

AUla de 27/04 - Características da Informação Tecnológica: produção e uso

JANNUZZI, Celeste Aída Sirotheau Corrêa; MONTALLI, Katia Maria Lemos. Informação tecnológica e para negócios no Brasil: introdução a uma discussão conceitual. Ci. Inf., Brasilia, v. 28, n. 1, Jan. 1999 . Available from . access on27 Apr. 2009. doi: 10.1590/S0100-19651999000100005.

Resumo extraído do próprio texto: Discorre-se que, apesar do valor estratégico da informação, sua utilização de forma eficiente e eficaz não está plenamente consolidada no Brasil. Refere-se à falta de consenso no uso de conceitos e terminologias relacionados com a informação para indústria/empresas, focalizando, principalmente, a informação tecnológica e informação para negócios. Apresentam-se termos e conceitos referentes à indústria, tecnologia e negócios recuperados na literatura. Trata-se de uma contribuição para os estudos conceituais da área de informação tecnológica e para negócios no Brasil.

Comentário: Chama a atenção a busca por dissociar o termo "Informação Tecnológica" da idéia de Informação para negócio (Industria) e a diversas definições expostas (mais abrangentes ou restritivas) sobre seu uso referenciando-se à aquisição e desenvolvimento de tecnologia produtiva para melhoria continua de produtos e serviços (Normas da qualidade e conformidade) ou para inovação e competitividade industrial (Patentes).

Tema para trabalho da Disciplina

Boa tarde a todos!

Coloco abaixo as entidades que pretendo descrever e contextualizar no exercício de ICT. Se alguém se interessar em trabalhar com este tema (instituições governamentais e não-governamentais envolvidas no processo de normalização e qualificação da produção industrial e de serviços brasileira), pode conversar comigo na sala de aula. Até lá!

IDÉIA INICIAL (Foco em informação tecnológica industrial - Regulamentos e Normas técnicas para obtenção de conformidade e qualidade).



Pretendo tratar em especial de três das entidades responsáveis por regulamentação no âmbito do SINMETRO - Sistema Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial.

CONMETRO - http://www.inmetro.gov.br/inmetro/conmetro.asp
INMETRO - http://www.inmetro.gov.br/inmetro/oque.asp
ABNT - http://www.inmetro.gov.br/inmetro/sinmetro.asp

O Sinmetro foi instituído pela lei 5966 de 11 de dezembro de 1973 com uma infra-estrutura de serviços tecnológicos capaz de avaliar e certificar a qualidade de produtos, processos e serviços por meio de organismos de certificação, rede de laboratórios de ensaio e de calibração, organismos de treinamento, organismos de ensaios de proficiência e organismos de inspeção, todos acreditados pelo Inmetro. Apóiam esse sistema os organismos de normalização, os laboratórios de metrologia científica e industrial e de metrologia legal dos estados. Essa estrutura está formada para atender às necessidades da indústria, do comércio, do governo e do consumidor.

Dentre as organizações que compõem o Sinmetro, as seguintes podem ser relacionadas como principais:

. Conmetro e seus Comitês Técnicos
. Inmetro
. Organismos de Certificação Acreditados, (Sistemas da Qualidade, Sistemas de Gestão Ambiental, Produtos e Pessoal)
. Organismos de Inspeção Acreditados
. Organismos de Treinamento Acreditados
. Organismo Provedor de Ensaio de Proficiência Credenciado
. Laboratórios Acreditados – Calibrações e Ensaios – RBC/RBLE
. Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT
. Institutos Estaduais de Pesos e Medidas – IPEM
. Redes Metrológicas Estaduais

Destes os que nos interessam são:

CONMETRO - Conselho Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial - órgão normativo do Sinmetro e é presidido pelo Ministro do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior. Compete ao CONMETRO:

Formular, coordenar e supervisionar a política nacional de metrologia, normalização industrial e certificação da qualidade de produtos, serviços e pessoal, prevendo mecanismos de consulta que harmonizem os interesses públicos, das empresas industriais e dos consumidores;

. Assegurar a uniformidade e a racionalização das unidades de medida utilizadas em todo o território nacional;
. Estimular as atividades de normalização voluntária no país;
. Estabelecer regulamentos técnicos referentes a materiais e produtos industriais;
. Fixar critérios e procedimentos para certificação da qualidade de materiais e produtos industriais;
. Fixar critérios e procedimentos para aplicação das penalidades nos casos de infração a dispositivo da legislação referente à metrologia, à normalização industrial, à certificação da qualidade de produtos industriais e aos atos normativos dela decorrentes;
. Coordernar a participação nacional nas atividades internacionais de metrologia, normalização e certificação da qualidade.

Inmetro <> - Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial - Objetivando integrar uma estrutura sistêmica articulada, o Sinmetro, o Conmetro e o Inmetro foram criados pela Lei 5.966, de 11 de dezembro de 1973, cabendo a este último substituir o então Instituto Nacional de Pesos e Medidas (INPM) e ampliar significativamente o seu raio de atuação a serviço da sociedade brasileira.

No âmbito de sua ampla missão institucional, o Inmetro objetiva fortalecer as empresas nacionais, aumentando sua produtividade por meio da adoção de mecanismos destinados à melhoria da qualidade de produtos e serviços.

Sua missão é prover confiança à sociedade brasileira nas medições e nos produtos, através da metrologia e da avaliação da conformidade, promovendo a harmonização das relações de consumo, a inovação e a competitividade do País.

Além destas, como a área de normalização no Sinmetro está sob a responsabilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que tem autoridade para acreditar Organismos de Normalização Setoriais (ONS) para o desempenho dessas tarefas.

ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas - é uma organização não governamental, mantida com recursos da contribuição dos seus associados e do Governo Federal.Representa o Brasil na ISO/IEC e nos foros regionais de normalização, auxiliada por entidades governamentais e privadas. As atividades relacionadas à acreditação e avaliação de conformidade no Sinmetro são baseadas nas normas e guias ABNT/ISO/IEC.

CBD0264 – Informação, Ciência e Tecnologia – Institutos de Pesquisa: tipologia e missão

Aula de 27/04/09

BORGES, Mônica Erichen Nassif; CAMPELLO, Bernadete Santos. A organização da informação para negócios no Brasil. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v.2, n.2, p. 149-161, jul./dez. 1997. Disponível em: http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/view/5/418

O texto analisa a problemática da organização da informação para negócios, sua terminologia e
sua conceituação, as tendências de sua organização em países desenvolvidos e a situação brasileira. Descreve as atividades das redes de informação tecnológica que vem desenvolvendo, de forma incipiente, algumas ações para fornecimento de informações para negócios.


DAVIG, Angela Pompeu. Serviços de informação em institutos de pesquisa industrial. Ciência da Informação, Rio de Janeiro, n.7, p. 85-92, 1978. Disponível em: http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/viewPDFInterstitial/1678/1284

Resumo extraído do próprio texto:
Serviços de informação, tais como resumos, perguntas técnicas e extensão, podem ser usados pelos institutos de pesquisa para identificar seus clientes potenciais e promover sua capacidade técnica junto a esses clientes. Descreve os serviços de informação mais comuns e a contribuição deles para os institutos de pesquisa. A seleção de usuários é considerada um importante fator para que os clientes e suas necessidades técnicas sejam identificadas de acordo com a capacidade técnica do instituto de pesquisa. Como resultado os serviços de informação estabelecem uma contínua interação entre o instituto de pesquisa e seus clientes e proporcionam a identificação da demanda de informação, serviços técnicos e pesquisa.

Abr,
Geni

Organizações baseadas no conhecimento

Texto para Aula de 04/05

MIRANDA, Antonio. Os conceitos de organização baseada na informação e no conhecimento e o desenvolvimento de serviços bibliotecários. Ciência da Informação, Brasília, v. 22, n. 3, p. 227-232, set./dez. 1993. Disponível em: http://www.antoniomiranda.com.br/ciencia_informacao/art_conceitos_de_organizacao.pdf

Resumo extraído do próprio texto:

No âmbito das novas teorias da administração, este artigo discute os conceitos de organização baseada na informação (information based on organization), de Peter Drucker, e de organização baseada no conhecimento (lerning organization), de Peter M. Senge. Discute também os comentários de Shelley E. Phipps, relativos ao uso de ambos conceitos no planejamento de bibliotecas e analisa as metodologias relacionadas com o enfoque sistêmico, com a especialização do indivíduo, os modelos mentais, a visão compartilhada e os grupos de aprendizagem requeridos no contexto. Conclui com a revisão das “Leis da Quinta disciplina” de Senge e levanta questões pertinentes às organizações baseadas no conhecimento.

Abraço a todos,

Geni

CBD0264 - Informacão, Ciência e Tecnologia: Institutos de Pesquisa: tipologia e missão - Aula 27/04

CBD0264 - Informacão, Ciência e Tecnologia: Institutos de Pesquisa: tipologia e missão - Aula 27/04

Institutos de Pesquisa: tipologia e missão - Aula 27/04

Pessoal,

Seguem duas dicas de textos para a aula do dia 27/04.

ARAUJO, V. M. R.H.; FREIRE, I. M.; MENDES, T. C. M. Demanda de informação para o setor industrial: Dois estudos no intervalo de 25 anos. Ciência da Informação, Brasília, v. 26, n. 3, p. 283-289, set./dez. 1997.

Resumo retirado do próprio texto: Os estudos sobre a demanda de informação dos usuários do setor produtivo industrial tornam-se cada vez mais necessários, à medida que a informação se estabelece como fator/insumo de produção. Neste trabalho, são
analisados, comparativamente, dois estudos em nível nacional, separados por um intervalo de tempo de 25 anos. Neles, pode-se observar semelhanças e diferenças, sendo possível distinguir quais os tipos de informação mais relevantes para o setor
industrial, nas respectivas etapas históricas. Ambos os estudos foram promovidos
mediante cooperação entre o setor público e o setor privado, por suas entidades
representativas

MEES, C.E.K. Organização da pesquisa científica industrial. Revista Brasileira de inovação, Rio de Janeiro, v.6 , n.1, p. 9-30, jan./jun. 2007. Disponível em: <. Acesso em: 22 abr. 2009.

Instituições provedoras de informação tecnológica no Brasil: análise do potencial para atuação com informação para negócios

Aula de 27/04 - Institutos de Pesquisa: tipologia e missão
Subtópico: Informação técnológica

O texto apresenta a definição da Federação Internacional de Documentação (FID) para "informação tecnológica". Mostra a diferenciação existente entre "informação para a indústria" e "informação industrial" e como se deu o surgimento da "informação para negócios".
Traz um breve histórico sobre as origens dos serviços de informação para indústria e para negócios e destaca alguns produtos e serviços de informação voltados para a área no Brasil.

Referência Bibliográfica

SOUZA, Terezinha de Fátima Carvalho, BORGES, Mônica Erichsen Nassif. Instituições provedoras de informação tecnológica no Brasil: análise do potencial para atuação com informação para negócios. Ciência da Informação, v. 25, n. 1, p. 52-58, jan./abri 1996.

Marciléia
matutino

A universidade pública sob nova perpspectiva

Marilena Chaui

RESUMO:Afirma a universidade como instituição social, que exprime de maneira diferenciada a estrutura e o modo de funcionamento da sociedade. Critica a mudança sofrida pela universidade pública brasileira, nos últimos anos, definida pela reforma do Estado como organização social. Analisa as diferenças entre instituição social e organização social, exemplificando seus reflexos na universidade pública: contratos de gestão; avaliação por produtividade; flexibilidade, diminuição dos tempos de formação; docência como mera transmissão de conhecimentos e pesquisa operacional. Apresenta e discute o conceito de sociedade do conhecimento e a nova concepção de educação permanentes ou continuada, idéias básicas apresentadas pelos organismos internacionais para a modernização das universidades. Conclui apresentando os pontos que considera fundamentais para a mudança da universidade pública, na perspectiva da formação e da democratização: colocar-se contra a exclusão social; redefinir e afirmar a autonomia universitária; desfazer a confusão entre democratização do ensino superior e massificação; revalorizar a docência como processo de formação; revalorizar a pesquisa, orientando-a pela idéia de cidadania e exigindo o financiamento por fundos públicos redefinidos; adotar perspectiva claramente crítica com relação às idéias de sociedade do conhecimento e de educação permanente ou continuada.

Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-24782003000300002&script=sci_arttext

Redes Informais nas organizações: a co-gestão do conhecimento.

Macedo,Tonia Marta Barbosa

Resumo: As redes informais nas organizações constituem estruturas auto-organizantes que, respondendo em grande parte pela capacidade de as organizações lidarem com os problemas imprevistos, configuram-se como instrumentos importantes ao enfrentamento dos desafios associados à sociedade da informação. Este trabalho aborda as redes informais sob a perspectiva do processamento humano da informação e do conhecimento que efetuam e dos suportes eletrônicos de comunicação que ampliam sua utilização dentro das organizações.

Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651999000100014

Grupo de trabalho

Caros colegas,
Conforme solicitado, informamos os mebros do grupo e o tema do trbalho final:

Membros: Daniela Barros, Geni Tóffoli, Jéssica Câmara e Montserrat Moreno.
Tema: Setor indutrial
Empresas escolhidas para análise: Petrobrás, Voth, Volkswagen e Avon.